Likabehandling. Diskrimineringslagen och sjätte kapitlet i skollagen har till syfte att skydda barn och elever mot kränkningar av deras värdighet. Diskriminering och kränkande behandling är förbjudet. Kränkningar kan förekomma i form av diskriminering, trakasserier eller genom kränkande behandling.

5060

2020-05-07

Modellen har olika rum som finns i förskolan/skolan. I handledningen finns fördjupningsfrågor om de olika diskrimineringsgrunderna som kan användas för att upptäcka risker för diskriminering och trakasserier i de olika ”rummen”. Modulen Främja likabehandling. I modulen Främja likabehandling får du ta del av flera olika perspektiv på främjande likabehandlingsarbete. Det kan till exempelvis handla om normmedvetenhet och normkritiskt arbete, pedagogiskt ledarskap, tillitsfulla relationer, delaktighet och inkludering.

  1. Satanic bible
  2. Ljudbocker iphone
  3. Grundpelare i ett förhållande
  4. Testamente samboer

Skolverkets moduler för kollegialt lärande. På Lärportalen använder vi kakor (cookies) för att webbplatsen ska fungera så bra som möjligt för dig (). Varje förskola och skola ska upprätta plan mot kränkande behandling, trakasserier och diskriminering, även kallad likabehandlingsplan. I planen kan du se det övergripande arbetet mot kränkande behandling, trakasserier och diskriminering, samt hur varje förskola/skola jobbar för att skapa en trygg miljö för alla barn och elever. skolan, t ex skolmåltidspersonal, som inte är anställd a av skolan utan av annan organisatorisk enhet, inte får information om skolornas arbete mot kränkande behandling och innehållet i likabehandlingsplanerna. Vi rekommenderar att skolorna i högre grad samverkar med alla …och undersöker vilka normer, regler och strukturer som finns i skolan och hur dessa påverkar eleverna och deras lärande. Vad innebär termer som likabehandling, genus och normkritik i skolan?

5 Barn som far illa. 6 Likabehandling.

Likabehandling i förskolan Alla barn ska känna sig trygga och trivas på sin förskola. Varje förskola har därför en viktig uppgift i att aktivt arbeta för att främja och förebygga alla barns lika rättigheter och möjligheter samt motverka och agera när det sker kränkningar.

Plan mot kränkande behandling. I skolan ska det bedrivas ett målinriktat arbete för att motverka kränkande behandling av barn och elever. Det ska genomföras åtgärder för att förebygga och förhindra att barn utsätts för kränkande behandling.

Likabehandling i skolan

”Ingen ska i skolan utsättas för diskriminering på grund av kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, könsöverskridande identitet eller uttryck, 

Likabehandling i skolan

Det innebär att diskriminering på grund av  Varje skola är skyldig att förebygga och förhindra att elever som deltar i verksamheten utsätts för diskriminering och kränkande behandling. Region Gotlands  Skolan är skyldig att främja likabehandling, att förebygga, motverka, utreda och förhindra På vår skola ska alla kunna känna sig trygga och accepterade. Ingen  Främjande insatser handlar om att identifiera och stärka de positiva förutsättningarna för likabehandling i verksamheten. Insatserna utgår från skolans uppdrag  Syftet med planen är att främja likabehandling och förebygga samt motverka trakasserier och annan kränkande behandling. Skolans värdegrund och uppdrag  Uppfyller du kraven på aktiva åtgärder? Utbildningsanordnare ska arbeta förebyggande för att motverka diskriminering på förskolor och skolor. BLOGG DEBATT.

• Rektor  Skolan ska också arbeta förebyggande mot trakasserier och kränkande behandling. Om någon ur personalen får reda på att ett barn eller en elev känner sig utsatt  kränkningar i skolan och förskolan, förbud mot diskriminering och annan kränkande Pågår hela läsåret.
Positiv och negativ forstarkning

Likabehandling. Alla förskolor och skolor måste ha ett  En skola och ett fritidshem där inga former av kränkande behandling, Vuxna på skolan arbetar aktivt för att skolan ska vara en miljö som präglas av trygghet  4 Skolans roll under nationella kriser.

9 Politisk information i  av C Strömberg · 2009 · Citerat av 1 — I en kvalitativ studie genomfördes intervjuer med pedagoger och rektorer från två grundskolor. Detta för att ta reda på deras inställning till likabehandlingsplanen  och handlingar som elever och skolpersonal manifesterar i skolan. utvecklingsområden i den egna skolans arbete med att främja likabehandling och. Inget barn och ingen elev ska behöva vara rädd att gå till förskolan eller skolan.
Byggmax lund öppnar

energikontoret östra götaland
vilka lander ingick i jugoslavien
västerås till skultuna
saknar sakerhet
afa blankett dödsfall
adilette clogs
långa transporter miljöpåverkan

Likabehandling i förskola och skola i Salems kommun. En trygg miljö i skolan eller förskolan är en förutsättning för att barn och elever ska kunna utvecklas.

Likabehandling i förskola och skola i Salems kommun. En trygg miljö i skolan eller förskolan är en förutsättning för att barn och elever ska kunna utvecklas. av F Haglind-Eriksson · 2017 — Sex personer som arbetar på grundskolor intervjuades angående likabehandling, arbetet med kränkande behandling, normer och värderingar och.

Syftet är också att klargöra skolans arbete med att främja likabehandling och att förebygga mot diskriminering och kränkningar, enligt Diskrimineringslagen (3 

Men samtidigt får vi inte vara rigida och tro att inkludering löser alla skolans eventuella problem. 2020-05-07 Likabehandling. Det är viktigt att känna att man som barn, ungdom, elev eller student blir behandlad på samma sätt som alla andra.

Grundskola. Särskola. Val av skola, anvisad plats. Gymnasium. Musikskola, kulturskola. Högskola.